三、改进措施：

　　1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材必须掌握的'内容让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。

　　2、学生数不算多，抓好个别，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。要经常化，要有针对性。

　　3、精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等。

　　4、认真研读语文课程标准，并渗透到*时的课堂教学和作业训练中来。

　　5、多读教学和教育名著，努力提高自身的业务素质。积极反思自己的教学行为，促进专业发展。

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五年级下语文试卷分析3篇（扩展1）

——五年级语文试卷分析5篇

五年级语文试卷分析1